「媽媽育兒諮詢服務」及「父母管教諮詢服務」
各位朋友: 於「越己堂」銅鑼灣活動中心特別提供以下服務: 1. “媽媽偷閒加油站” 由「越己堂」之課程總監及教育心理學家主理,為促進幼童及媽媽心理健康發展,提供媽媽育兒諮詢服務,建議合適培育子女的專業意見。 2. “父母管教諮詢服務” 讓父母更能掌握及培育兒童潛能的技巧、促進子女心理健康發展、及提升親子關係。 有關以上服務詳情,請參閱以下附件或致電2503-3028與我們聯絡。 附件下載
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為慶祝「越己堂」銅鑼灣新中心開幕,9月將會推出兩項新優惠
「綜合智能 IQ Test (香港韋氏 HK-WISC) 評估」適合 6 至 15 歲學童 「韋氏幼兒智能評估 WPPSI (III)」適合 2 歲半至 7 歲 3 個月幼童
由資深教育心理學家主理,當中包括 與家長面談、學童智能評估、詳盡書面報告(由教心理學家簽署)
現額外包括 :2 節一小時輔導服務
主要目的為解釋書面報告內容,及就心理學家於報告內之建議。協助家長及學童釐定教養上及學業上的計劃,得到更全面的幫助…
創造力是人人都擁有的求生本能。可是大部份師長都未能把孩子的創意幼苗,加以培育,使到創造力隨著孩子的成長而逐漸流失。浸會大學兒童發展中心曾就本港小學生的創意思維發展進行研究,結果發現小學生的創造力隨年級增長而減弱。以下集中探討阻礙孩子創意思維發展的原因…
李先生夫婦經常要外出公幹,他們會把三歲的亞樂交由及姑母一家照顧。可是每當他們回港接亞樂回家,總發覺亞樂較前暴躁,容易發脾氣及鬱鬱不歡。雖然過了一段日子,情況會有改善,但李先生夫婦仍不斷為亞樂的情緒波動而苦惱…
不少中小學生的家長都會為督促孩子用功讀書而感到煩惱,總是認為他們學習不積極、欠主動。有時,更懷疑孩子是否天生不愛學習。事實上,孩子的學習動力是與生俱來的。相信家長們仍會記起孩子在兩、三歲時總愛每事問及對外界事物充滿好奇的情境,但為何孩子年紀愈大,愈會缺少內在的學習動力?學校文化、評核制度,課程內容與教學方法等都是重要因素,而家長的態度行為模式及管教方法更不容忽視。以下將透過幾個事例,分析家長們如何在不經不覺間令孩子的內在學習動力,不斷流失…
阿明本來是一個很聰明的孩子,但由於母親對阿明的期望很高,加上他的性格很好動,於是母親認為阿明太貪玩,因而用了嚴厲的方法,去逼阿明用功溫習及做功課。可惜事與願違,母親越是嚴厲,阿明越沒有興趣學習,功課倒退…