暑假過後,入讀幼稚園的小朋友將要面對一項重大的成長任務。他們將遇上種種生活適應的衝擊。家長若能在此關鍵時刻協助孩子跨越這個衝擊,孩子會變得更有自信。
孩子初上學適應有困難
- 生活環境:入讀幼稚園後,孩子的平日生活將會由一個熟悉而安全的地方,轉到一個偌而陌生的校園裹。他們往往會感覺自己渺小及產生恐懼感。
- 學校規則生活:由於小朋友在家裹己過慣自由自在的生活,他們會對幼稚園的規則及老師的訓令而感到不知所措。開學初期,有些幼稚園學童仍會不自覺地在課堂上大聲叫嚷。
- 自立要求:由於小朋友在家裹習慣了全天侯式的照顧,故此他們會對學校的自立要求而感到無所適從。有些小朋友更會因未能做到某些自理行為而產生焦慮。
- 社交能力:這個階段的小朋友仍是相當自我中心。他們可能會因自己不願或不懂,與眾多不認識的同學相處,而感到煩躁或孤單。
- 專注能力:3歲多小朋友的專注力發展仍處於起步階段。因此,他們對長時間的團體學習活動而感到乏力。
- 依戀家人:幼童會因長時間離開親人,而感到憂心與恐懼是很自然的。有些小朋友可能會因此而嚷著不肯上課;有些會在返學時拉緊媽媽的手;有些更會在上課間不自覺哭起來。
家長處理貼士
開學前
- 選擇合適學校:家長宜多花精力,深入了解不同學校的教學目標、師資、校規、教學策略及功課要求等方面。著重催谷小朋友寫字和背誦英文生字的幼稚園,不但未能符合3歲小朋友的心智發展與需要,更會扼殺他們的學習動力。
- 參觀學校:家長盡可能在開學前帶孩子參觀即將就讀的學校,讓他們對幼稚園生活有基本認識及對新環境產生一份親切感。
- 學校規則遊戲:透過種種模擬遊戲,讓孩子學會幼稚園的生活規律及基本應對技巧。
- 暫別孩子:安排一些由親友單獨帶領孩子及其他小朋友一起活動的機會,好讓孩子能學習適應家人不在身旁的生活。
- 自理能力:有些小朋友會因不懂打開食物盒而心情緊張及煩躁。家長宜把握機會,協助子女掌握基本的自理技能。
- 開學慶祝會:藉慶祝會,讓就讀幼稚園的小朋友能分享校園生活體驗與趣事,更讓孩子許下開學願望。這稚期盼令孩子對幼稚園生活產生期望與興奮。
開學日
- 輕鬆愉快心情送上學:我們對孩子上學不適應的焦慮,會不自覺地感染到他們,從而加深他們的恐懼。反之,我們的愉快興奮的心情,也會有效紓緩孩子的不安。
- 神秘禮物小息尋:家長可在離別時送孩子一份小禮物,並要求他們在小息時才拆開。
- 帶問題返學:家長可以提一條有關學校的問題,並著孩子在放學回家解答。
- 學校趣事大搜索:透過鼓勵孩子搜索一些幼稚園內新奇有趣的人、事、物。
- 同學行為小秘探:鼓勵孩子做個小秘探,專責留意同學的良好行為。藉此,讓孩子學會從欣賞角度認識新同學。
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